1月22日至24日，一年一度的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)年度考核圓滿完成。此次考核涉及23個住培專業(yè)，共有483名住培生參加。臨床教學(xué)部按照《住院醫(yī)師規(guī)范化結(jié)業(yè)考核實施方案（試行）》的相關(guān)要求，并結(jié)合我院實際情況，將年度考核分為理論和技能操作兩部分進行。

按照疫情防控相關(guān)要求，所有考生需出示健康碼、行程碼，檢測體溫合格后，方能進入考場。考核期間，考官和考生必須全程佩戴口罩。

（考生掃描健康碼、行程碼進入考場）

1月22日晚上在科教樓階梯教室進行了年度理論考核。考核內(nèi)容利用醫(yī)院住培信息化管理平臺隨機組卷，手機在線考試，并首次將心電圖、胸片及CT的判讀考核實現(xiàn)手機操作。所有考生同步在線讀片。

（理論考試現(xiàn)場）

（考生認真作答）

（手機在線心電圖、胸片及CT判讀）

1月23、24日進行的臨床技能考核根據(jù)住培結(jié)業(yè)考核的要求進行設(shè)計，共分為6個站點，包括心肺復(fù)蘇及急救知識考查、穿刺術(shù)、吸痰、吸氧、換藥、體格檢查、病史采集、首次病程記錄書寫、病例分析等。

（技能考核-心肺復(fù)蘇及急救知識）

（技能考核-腰穿）

（技能考核-吸痰）

（技能考核-體格檢查）

（技能考核-換藥）

（技能考核-病史采集）

（技能考核-首次病程記錄書寫、病例分析）

為了更具針對性，技能考核嚴格按照“分層遞進”的思想，“分年級、分站點”逐項考核。如一年級住培生模擬執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考核；二年級住培生第二站至第五站抽簽選擇一站考核；三年級住培生模擬結(jié)業(yè)技能考核。

（考生有序、安靜候考）

（院領(lǐng)導(dǎo)巡查考場，并聽取考官反饋）

譚薇副院長巡查了考場，并認真聽取了考官們在考核過程中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)。她要求，臨床教學(xué)部要對考核結(jié)果進行客觀分析，切忌考完就算。考核結(jié)束后要開展針對性培訓(xùn)，真正把形成性評價納入住培生培訓(xùn)和考核中。她強調(diào)，“考”不是目的，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)考生們的“弱項”，加以“鞏固”。針對現(xiàn)場考核老師反饋住培生吸氮、吸氧等基本技能操作掌握欠佳的現(xiàn)狀，指示臨床教學(xué)部要與護理部充分溝通協(xié)調(diào)，將吸氮、吸氧等護理基本操作技能落實到臨床各科室，由住培生所在科室的護理技能培訓(xùn)老師進行培訓(xùn)和考核，做到人人過關(guān)。切實做到“嚴培訓(xùn)、嚴考核、嚴把關(guān)”。