日前，我院2017級全科住培學員入基地教育暨全科住培工作師生培訓會召開。會議全面解讀了《2017年全科專業基地評估指標》，指出了入科教育、教學查房、小講課、病例討論與技能培訓、專題講座、出科考核、質量控制等指標具體培訓活動，并重點強調要堅持“四位一體游泳式教學”開展全科住培工作。培訓會由全科醫學專業基地主任陳雙華主持，院臨床教學部、全科醫學教研室、全科醫學科（兩個病區）的負責人、全科住培指導老師代表、全科基層實踐基地帶教老師以及2015、2016和2017三個年級全科住培學員共80多人參會。

會上，陳雙華主任介紹了我院全科專業基地基本情況并解讀國家全科住培相關政策，分析全科醫師職業前景，幫助學員們樹立信心通過三年努力學習成為國家考核合格的全科醫師。并通過2015級全科學員自編、自導、自演的《過敏性休克急救演練》短片介紹了我院全科基地采用“四位一體游泳式教學”所取得的教學成果。

全科基層實踐基地帶教老師、遵義醫學院附屬蝦子鎮中心衛生院院長王平通過短片講述了蝦子鎮中心衛生院從弱到強成為全國示范鄉鎮中心衛生院的發展歷程以及他自己在鄉鎮衛生院的成長經歷，并結合國家全科醫師相關政策淺入深出地再次論述了全科醫師的職業前景，幫助學員們進一步增強信心。

2015級全科學員海猛、周泓分別就醫療知識《急性支氣管哮喘SOAP病例討論》、醫學人文《上善若水》等方面開展了“游泳式”教學講課，由指導老師和住培學員根據評分標準分別打分，總平均分高達96.2分、95.6分，得到了老師們的肯定和點評指導。各2017級全科學員代表紛紛表示，通過這次《2017年全科專業基地評估指標》的培訓找到了全科住培的目標路徑，同時2015級師兄、師姐的學習成果展示更加堅定了學員們在“四位一體游泳式教學”模式下完成三年的全科住培學習任務的信心，全體學員也將按期考取執業醫師資格證書和全科住培結業證書，成為國家合格的全科醫師，為全科醫學事業盡到自己的微薄之力。

培訓會后，陳雙華主任將2015、2016和2017三個年級的全科學員混編成12個學習小組，制定了小組團隊的“四位一體游泳式教學”等相關培訓方案，同時，對2017年下半年全科集中培訓工作進行了全面布置和安排。